l'expérimentation pour le macro-projet

Emma & Solène

L’influence des réseaux sociaux sur nos pratiques de création

Problématiques
- Dans quelle mesure les tendances virales sur les réseaux sociaux homogénéisent-elles la créativité visuelle ?
- Comment les réseaux sociaux affectent-ils la construction de l'identité des designers graphiques et restreignent-ils la diversité créative ?
- En quoi la nature temporaire des contenus sur les réseaux sociaux influence-t-elle les stratégies de conception graphique et la perception du travail créatif ?
- Comment les réseaux sociaux permettent-ils d’enrichir la pratique des designers ?

Les zones rurales sont délaissées par le milieu de la culture 🥇

Problématiques
- Comment la communication visuelle peut-elle être conçue pour promouvoir la culture dans les zones rurales, renforçant ainsi leur identité et leur importance culturelle ?
- Comment le design graphique peut-il encourager l'engagement du milieu rural dans la valorisation de leurs institutions culturelles ?
- Dans quelle mesure, le manque de communications visuelles défavorise les zones rurales qui tentent de valoriser leurs institutions culturelles ?
- De quelle manière le design graphique peut-il attiser l’intérêt des populations des zones urbaines pour le milieu culturel rural ? 🥇 (professionnels à contacter : maire, conseillers et employés municipaux, personnel du musée, citoyens et populations des zones urbaines [enquête / sondage], imprimeurs).

Constance, Clara & Paul

Faciliter l’apprentissage de la lecture et de l’écriture dans les écoles primaires 🥇

Problématiques
- Quelles sont les problématiques engendrées par la disparition de l’écriture cursive ?
- Comment adapter l’apprentissage de la lecture et l’écriture à une société exclusivement numérique ?
- Quel est l’impact de la disparition progressive de l’enseignement de l’écriture cursive sur le métier de designer ?
- Par quels moyens (re)donner goût à l’apprentissage de l’écriture et de la lecture ? 🥇 (professionnels à contacter : enseignants, enfants [classe de CP], associations d’aide d’éducation, designers / chercheurs ayant travaillé sur le sujet / univers de l'apprentissage et de l’alphabet [exemple : Marion Bataille, Éloïsa Pérez], orthophonistes, psychomotriciens).

Avec les Fakes News, les IA, il devient difficile de démêler le vrai du faux et de reconnaître à qui appartiennent les images (le droit des images)

Problématiques
- Comment renseigner le travail et la propriété des designers à l’ère du numérique ?
- Comment documenter, répertorier le travail et la propriété des designers à l’ère numérique ?
- Dans quelle mesure les IA participent-elles à déformer la réalité des images véhiculées par les médias ?
- Dans quelle mesure l’utilisation des IA par les médias participe-t-elle à véhiculer des fake news ?
- Comment le design graphique peut-il documenter et amener à démêler le vrai du faux ?
- Comment le design graphique peut-il lutter face à la diffusion des fake news ?
- Comment la saturation de l’espace numérique entraîne-t-elle la paresse des utilisateurs ?
- Comment le design d’interface des médias sociaux détourne-t-il l’attention des utilisateurs et participe à la diffusion de fake news ?
- Comment l’espace numérique redéfinit-il notre rapport aux fondamentaux de l’apprentissage ?

Alice & Solenne

La nouveauté et l’originalité à tout prix dans le domaine du design graphique 🥇

Problématiques
- Comment éviter que la recherche constante d’originalité ne conduise à des créations graphiques trop prévisibles et uniformes ?
- Est-ce que les idées nouvelles et l’originalité sont indispensables à la créativité du graphiste ?
- Comment peut-on évaluer la créativité ou l’attractivité d’une production dans un domaine où l’originalité est souvent une question de perception personnelle ?
- La nouveauté et l’originalité sont-ils des éléments essentiels pour qu’un graphiste soit identifiable grâce à ses visuels ? 🥇 (professionnels à contacter : graphistes, webdesigner, typographes).

Camille & Éloïne

La cause animale dans le milieu urbain 🥇

Problématiques
- En quoi le design graphique peut-il agir pour le droit des animaux sauvages ?
- Par quel moyen est-il possible de sensibiliser l’humain à la cause animale dans le milieu urbain ?
- Dans quelle mesure la fin de l’espèce humaine serait-elle profitable à la fin de l’espèce animale ? 🥇 (professionnels à contacter : associations de protection animale [exemple : ASPAS, L214], organismes qui recueille les animaux en détresse [exemple : LPA], média d’enquête et d’action sur l’environnement ou journaliste [exemple : Vakita], personnalités engagées dans la cause).

L’implication des médias dans la perception de notre monde

Problématiques
- Comment les différents types de médias façonnent-ils la perception de notre monde et à quelles fins ?
- En quoi la dépendance aux médias alimente-t-elle les angoisses liées à la fin du monde ?
- Le design graphique peut-il donner l'espoir d'un futur meilleur ?

Anaëlle & Perrine

Rainbow-washing : la communauté LGBT+ utilisée comme un argument de vente 🥇

Problématiques
- En quoi l’éthique engendre l’hypocrisie des marques ?
- De quelle manière l’appropriation / revendication des symboles pourrait soutenir la cause ?
- De quelle manière les entreprises instrumentalisent les symboles de la communauté LGBT+ ?
- L'esthétique d’une marque peut-elle certifier de sa sincérité ? 🥇 (professionnels à contacter : responsable marketing, agences de communication, designer habitué au branding, associations humanistes / humanitaires, chargés de ressources humaines, manager / responsable communication interne entreprise [décide des axes stratégiques à suivre lors création de la marque], professeurs / docteurs de philosophie, conseillers en éthique, entreprise considérée éthique).

Le schéma addictif besoin-récompense des réseaux (reprend le principe de la part aléatoire inhérente aux jeux de casino)

Problématiques
- De quelle manière l’interface utilisateur pourrait enrayer le schéma addictif besoin-récompense des réseaux ?
- Les interfaces utilisateur des réseaux pourraient-elles réduire la recherche de gratification constante ?
- De quelle manière les réseaux sociaux capturent l’attention en exploitant la notion de surenchère ?
- Comment les statistiques d’engagement influencent-elles les créateurs ?

Hélios & Paul

L’émergence des IA génératives d’images uniformise les représentations

Problématiques
- L’intégration des IA génératives d’images au sein d’un processus créatif pourrait-elle permettre de s’affranchir des limites de l’imagination humaine dans la production de formes abstraites ?
- L’interface d’une IA générative d’images peut-elle contribuer à diversifier les représentations de coraux qu’elle produit ?
- Comment éduquer le public au manque de représentation des populations stigmatisées au sein des images générées par IA ?
- Comment inciter le public à avoir un regard critique vis-à-vis des images générées par IA au sein même d’une communication qui en utilise ?

L’engagement politique du graphiste : mythe ou utopie ?

Problématiques
- L'engagement politique du graphiste sans actions collectives n'est-il pas performatif ?
- Les productions graphiques de designer engagés peuvent-elles devenir inutiles par leur inaccessibilité ?
- Quelle place le graphiste peut-il avoir dans la lutte politique pour une société plus sociale et écologique ?
- L'accès restreint des formations au graphisme et le manque de diversité dans les références et l'histoire du graphisme enseigné ne créent-t-ils pas un entre-soi excluant et contreproductive dans la sphère engagée du graphisme ?